Définissez votre projet professionnel avec nos experts
Faire un bilan de compétences, ce n’est pas simplement réfléchir à ce que l’on sait faire.
C’est prendre un temps stratégique pour revenir à l’essentiel, clarifier ses aspirations, comprendre ses moteurs profonds, et définir une trajectoire professionnelle alignée, lucide et ambitieuse.
Chez HWYL, nous abordons le bilan de compétences comme un accompagnement de transformation personnelle et professionnelle.
Avec méthode, exigence et bienveillance, nous aidons chaque personne à poser un nouveau regard sur son parcours... et à décider, en conscience, de ses prochaines étapes.
À quoi sert un bilan de compétences ?
Faire le point sur son parcours professionnel et identifier ses compétences transférables pour révéler votre potentiel caché et valoriser l'ensemble de vos expériences avec une vision nouvelle et structurée
Définir un projet professionnel aligné grâce à un accompagnement structuré qui conjugue outils d'évaluation, réflexion approfondie et mise en perspective concrète des nouvelles opportunités du marché
Favoriser la prise de recul, développer la confiance en soi et clarifier ses aspirations profondes pour retrouver l'élan nécessaire et construire une vision inspirante de votre avenir professionnel
Préparer concrètement une reconversion ou une évolution professionnelle réussie et durable en élaborant un plan d'action réaliste avec étapes, ressources et stratégies d'accompagnement personnalisées
Les étapes du bilan
Un parcours en 5 phases pour révéler votre potentiel et construire votre avenir professionnel.
De l’analyse de votre parcours à la définition d’un projet professionnel réaliste et motivant, chaque phase est guidée par un accompagnement personnalisé et structuré.
Phase préliminaire
Objectif
Pendant ce module le bénéficiaire sera en mesure d'appréhender le contenu global de son Bilan de Compétences et de ses différentes étapes. Il doit être capable de mesurer le travail à fournir, appréhender les différents moyens de financement et décider de son engagement.
- Confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche
- Analyser la demande et le besoin du bénéficiaire
- Déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin
- Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.
Contenu
L’entretien permet de :
- Définir les attentes du bénéficiaire et comprendre l'élément déclencheur
- Présenter les cadres de prise en charge financière du bilan
- Présenter l'organisme prestataire et le formateur consultant qui va suivre ce dossier
- Présenter et expliquer les différentes phases du Bilan de Compétences
- Exposer les aspects réglementaires liés à cette action
- Présenter la méthodologie et les outils
Modalités pratiques
Durée : Entretien 1H30 / 2H + Travail tutoré : 2H
Modalités pédagogiques : Entretien individuel en Présentiel (ou Distanciel).
Les outils utilisés : Les courbes de vie, la Roue de Hudson, RPBD
Modalités d'évaluation : Grâce aux outils utilisés et aux échanges avec le bénéficiaire, définir les attentes, les besoins et la photographie de l'état du bénéficiaire à date.
Attendus / Actions individualisées : Collecter et analyser les documents remplis. Echanger avec le bénéficiaire dans un climat de bienveillance. Ces documents sont indispensables pour le faire réfléchir et analyser sa situation actuelle.
Phase d'investigation
1 ère partie : Diagnostic
Objectif
A l'issu de ce module, le bénéficiaire doit être capable de :
- Retracer son parcours professionnel
- Constituer son portefeuille de compétences
- Définir le cadre souhaité de son évolution (contraintes, valeurs ajoutées, intérêts)
Contenu
- Définir les grandes étapes du parcours professionnel du bénéficiaire
- Travail sur les réalisations passées (Points forts - Points de vigilance)
- Quelles sont les compétences professionnelles et extra-professionnelles acquises
- Mettre en avant la transférabilité des compétences
- Quelles sont ses motivations - ses valeurs - ses intérêts professionnels
Modalités pratiques
Durée : 4 Entretiens de 1H30 / 2H + Travail tutoré : 8H
Modalités pédagogiques : Entretien en Présentiel ou Distanciel et Travail tutoré.
Les outils utilisés : portefeuille de compétences, tests psychotechniques, génogramme, questionnaires.
Modalités d'évaluation : Entretien individuel en Présentiel (ou Distanciel) pour échanger sur le travail effectué.
Attendus / Actions individualisées : Grâce aux différents outils, enrichir sa réflexion par rapport aux différents postes occupés et à leurs points communs. Collecter et analyser les documents remplis. Echanger avec le bénéficiaire dans un climat de bienveillance.
Phase d'investigation
2ème partie : Projets
Objectif
A l'issu de ce module, le bénéficiaire doit être capable de :
- Explorer les possibilités
- Elaborer une ou plusieurs pistes d'évolution professionnelle
- Vérifier la faisabilité d'un ou deux projets
- Construire un projet professionnel
- Mettre en place un plan d'action
Contenu
- Exploration des métiers
- Critères de sélection géographique, d'entreprises, de postes
- Formalisation et hiérarchisation des hypothèses projets
- Recherche documentaire + Enquêtes terrain
- Analyse des écarts - Méthode SWOT pour chacun des projets
- Choix du projet et stratégie à mettre en place ( formation ? financement ? délai… )
- Définir le plan d'action et le planning
Modalités pratiques
Durée : 3 Entretiens de 1H30 / 2H + Travail tutoré : 6H
Modalités pédagogiques : Entretien en Présentiel ou Distanciel et Travail tutoré
Les outils utilisés : Recherche d'offres d'emploi, enquêtes métier, outils de communication, test "Fenêtre de Johari", le test Walt Disney, méthode SWOT
Modalités d'évaluation : Entretien individuel en Présentiel (ou Distanciel) pour échanger sur le travail effectué. Analyse des enquêtes.
Attendus / Actions individualisées : Compte rendus d'enquêtes, tableau de synthèse, annonces d'emploi. Collecter et analyser les documents remplis. Echanger avec le bénéficiaire dans un climat de bienveillance.
Phase de synthèse, élaboration de projet et conclusion
Objectif
A l'issu de ce module, le bénéficiaire doit être capable de :
- S'approprier les résultats de la phase d'investigation
- Recenser les facteurs favorables ou les freins à la mise en place du (ou des) projet(s)
- Recenser les conditions et les moyens de réalisation de son projet professionnel ( ou ses projets)
- Mesurer les écarts et prévoir une solution formation si besoin
- Planifier les différentes étapes de mise en œuvre du (ou des) projet(s).
Contenu
- Synthèse des résultats de la phase d'investigation
- Rédaction d'un document de synthèse du Bilan de Compétences, remis au bénéficiaire
- Clause de confidentialité et obligation de destruction des documents élaborés
- Restitution et échanges sur ce document de synthèse
Modalités pratiques
Durée : Entretien 1H30 / 2H
Modalités pédagogiques : Entretien en Présentiel ou Distanciel
Les outils utilisés : Le document de synthèse
Modalités d'évaluation : Entretien individuel en Présentiel (ou Distanciel) pour échanger sur le travail effectué et cette synthèse.
Attendus / Actions individualisées : Validation par le bénéficiaire des résultats du Bilan de compétences. Remise du document uniquement au bénéficiaire et respect de la confidentialité.
Suivi et accompagnement
À la fin du Bilan de compétences, un suivi est réalisé sur une durée de 6 mois. Des échanges de mail ou téléphoniques peuvent avoir lieu auprès du consultant qui reste disponible pour toute question qui se pose dans la mise en place du projet.
Une rencontre est prévue et organisée dans un délai de 3 à 6 mois pour évaluer les premières actions réalisées et accompagner dans la dynamique enclenchée.
Durée : Entretien 1H30 / 2H
Financez votre bilan de compétences
Ne laissez pas les contraintes financières freiner
votre évolution professionnelle.
Bonne nouvelle : votre bilan de compétences peut être entièrement financé sans impact sur votre budget personnel. De nombreux dispositifs existent pour accompagner votre projet d'évolution ou de reconversion professionnelle.
Nous vous guidons gratuitement vers la solution de financement la plus adaptée à votre situation, qu'elle soit via le CPF, France Travail, votre employeur ou d'autres organismes spécialisés.
Avec le CPF
Le bilan de compétences est éligible au financement via le Compte Personnel de Formation (CPF). Chaque personne active cumule chaque année jusqu'à 500 euros de droits à la formation, utilisables directement sur la plateforme officielle du CPF.
Avec France Travail
Si vous êtes demandeur(se) d'emploi, France Travail peut financer votre bilan sous certaines conditions. Vous devrez toutefois utiliser en priorité vos droits CPF, via la plateforme dédiée. Pensez à vérifier votre solde CPF avant de faire votre demande.
En fonds propres
Il est également possible de financer
votre parcours directement avec vos
fonds propres.
Avec votre employeur
Toutes les entreprises cotisent à la formation professionnelle. En tant que salarié(e), vous pouvez bénéficier d’un financement via l’OPCO de votre entreprise, sans coût direct pour votre employeur.
Avec FIFPL et l'AGEFICE
Vous êtes travailleur indépendant ou dirigeant non salarié ? Pensez à mobiliser vos droits à la formation auprès de FIFPL ou l'AGEFICE ! Faites une demande de prise en charge auprès de l’AGEFICE, qui accompagne le financement des formations pour votre statut.
Ce que pensent nos clients
“Je suis actuellement accompagnée par Hwyl pour un bilan de compétence. Cette expérience est au-delà de mes attentes."
C’est un véritable espace d’écoute, d’échanges et de réflexion qui s’adapte à mes besoins du moment, qu’ils soient professionnels ou personnels.
Chaque séance m’aide à reprendre confiance en mes compétences, à clarifier mes pensées et à mieux comprendre mes besoins.
C’est un accompagnement que je trouve à la fois apaisant et stimulant, une expérience que j'ai déjà recommandé autour de moi.
Ce que j’en retire m’aide aujourd’hui, et je sais que ces prises de conscience continueront de m’accompagner longtemps.
Bref... Merci pour nos échanges !!
VINCI Airports
“L’accompagnement avec Antoine a été une expérience à la fois profondément humaine et remarquablement efficace.
J’ai été frappé par la finesse de sa compréhension de mes enjeux, sa capacité à écouter au-delà des mots et à ajuster chaque séance avec une précision quasi chirurgicale, en fonction de mon actualité et de mes priorités du moment."
Rien n’est standardisé : tout est sur-mesure, exigeant et orienté résultats.
Le travail mené sur ma posture, mes présentations et mes interactions professionnelles a eu un impact très concret.
J’ai rapidement constaté une amélioration nette de mon aisance relationnelle, de la clarté de mes messages et de l’impact de mes prises de parole.
Les retours de mes clients ont évolué de manière très positive, renforçant à la fois ma crédibilité et ma confiance.
Un coaching d’une rare justesse, à la fois profond, structurant et directement utile dans la réalité du terrain.
"Dans le cadre de mon parcours professionnel, j'ai décidé d'initier un bilan de compétences chez Hwyl"
J’ai eu la chance d’être accompagné par un formateur particulièrement compétent et humain.
Son approche structurée, son écoute attentive et sa capacité à valoriser mon parcours ont été déterminantes dans la réussite de cette démarche.
Grâce à son accompagnement, j’ai pu mieux comprendre mes forces, clarifier mes aspirations professionnelles et envisager des pistes concrètes d’évolution.
Il a su créer un climat de confiance dès les premières séances, ce qui m’a permis de m’exprimer librement et de prendre du recul sur mon parcours.
Son professionnalisme, sa bienveillance et sa capacité à adapter les outils à mes besoins spécifiques ont fait toute la différence.
Je ressors de ce bilan avec une vision plus claire de mes compétences et une motivation renouvelée pour la suite de mon parcours.
Je recommande vivement ce formateur à toute personne souhaitant entreprendre une démarche de bilan de compétences sérieuse et enrichissante.
“J’ai choisi ce coaching pour trouver mon "why", ce moteur profond qui donne du sens à mes choix et pour dépasser mes croyances limitantes.”
“J’ai choisi ce coaching pour trouver mon "why", ce moteur profond qui donne du sens à mes choix et pour dépasser mes croyances limitantes.”
Belma - Maison Chancerelle
